Das wollte ich gerade sagen: Sie sollten dem Kleinen Monster beibringen, daß solche Aufschriften die Neugierde erst wecken. Besser wäre, die Schubladen zu tarnen. :-)
Manch einer wird allerdings weniger durch die Schule gebildet bzw. ist nicht jeder fähig, das vermittelte Wissen auch aufzunehmen. Das hat gestern das kleine Monster mit einem Freund erörtert (ich durfte mich nicht am Gespräch beteiligen):
Ein Junge aus dem Kindergarten (von der dortigen Schulkinderbetreuenung) besucht nun die gleiche Klassenstufe wie das kleine Monster und sein Freund, obwohl dieser Junge ein Jahr älter ist, da er sitzengeblieben ist. Nun malten sich die beiden aus, wie das in den folgenden Jahren wäre. Sie wären in der dritten Klasse und dieser Junge wäre immer noch in der zweiten Klasse, da er wieder sitzengeblieben ist. Dann wären sie in der vierten usw. "Und wenn wir Abitur machen, dann ist er immer noch in der zweiten Klasse, aber dann sind wir ja schon fast tot.", meinte das kleine Monster abschließennd.
Da müssen Sie schon das kleine Monster fragen. Aber bevor Sie eine Antwort erhalten, müssen Sie wahrscheinlich erst einmal eine Stunde mit dem kleinen Monster spielen.
Dann darf ja niemand mehr hinein und das ist nicht so praktisch, wenn man mit anderen kleinen Monstern spielen möchte. Und noch unpraktischer für mich, wenn demzufolge das ganze Gruselkabinett (noch mehr) zum Spielen genutzt wird.
Naja, ich darf ja nun doch reinschauen, nachdem ich nachgefragt habe.